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首家获巢湖市教育体育局批准的中小学文化课辅导机构

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课外辅导班对小学生英语学习的影响

文字:[大][中][小] 2016-6-22????浏览次数:1346????

  由于小学生在学校英语课学习中存在一些问题,学生和家长自然而然地把目光投向课外,导找课外的教育资源。课外辅导是对学生进行个性化性教育的一种方式,目前学生接受课外辅导的方式主要有聘请请家应教师和参加课外辅导班两种形式。学生参加过课外辅导的占调查总数的70.6%,其中家教辅导占17.8%;参加辅导班的学生97%选择的是小班例辅导(每班30人以下),其中参加10以下小班制的占38.6%;在今加辅导班的时间问题上57.4%的学生选择常年辅导;24.8%的学生利用课余时间参加辅导;17.8%的学生只在寒假辅导。

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中小学文化课辅导

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  调查结果显示同学们对辅导机构的评价良好。这些教育机构特点如下:
  一半左右的辅导机构教材与学校课本同步使用
  44.6%的同学表示所参加的辅导机构既学习辅导班专有教材又学习学校发的教材.这样眨可以扩充知识又可以巩圈提高学校所学内容:33.7%的同学表示只学习辅导机构提供的教材.还有21.8%的同学只是学习学校教材。
  大多数英语辅导机构教师的教学方式新颖
  在学生提供的建议中,大多数认为兴趣是最好的老师,并且希望老师教学方式断硕,能活跃课堂氛围, 74.5%的同举表示抽导机构教师的教学方式新颖.能引起学习兴趣;2%的同学觉得教学方式枯燥、厌学。69.3%的同学表示裸外辅导班课堂气氛比较活跃,只有2%的同学认为课堂气氛死气沉沉.秩序混乱。这就证明大部分课外辅导机构还是比较注,培养学生的学习兴趣。

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